所带班级及段别：C11: KB教材
N3:新概念(一)教材

性 格：活泼开朗；幽默风趣；认真负责；积极向上.

业 绩：在期初大会上曾获得过：
“魅力教师 、最佳新人、论坛精英”

事 例: 去年9月份开班，我们班来了一名特殊的学生，就是性格和其它同学不同，对英语没有任何兴趣，更别说完成作业了，由于他的与众不同，在班级经常引来同学们的哄堂大笑，于是我采取以下措施改变了他：
措施：1）在全班面前表扬他，重视他，鼓励他，给他自信
      2）放学必须留下谈心及交流感情；
      3）下次课前给他辅导一次作业；
      4）经常和其家长沟通表扬他。
    就这样坚持不懈关注他，关心他，最后终于被我征服了，他对英语产生了学习兴趣，再也不怕背英语单词了，事实也证明了，没有不聪明的孩子，没有学不会的孩子，只要我们坚持，付出！